Escrita Coletiva - 13/05/2013
Nas semanas 10, 11 e 12 iremos trabalhar com a Escrita Coletiva.
No primeiro momento, vamos conversar sobre seus conceitos, características e possibilidades para a educação.
Além disso, vamos conhecer algumas tecnologias que possibilitam realizar esse tipo de atividade. Entre elas, vamos conhecer o ETC - Editor de Textos Coletivos que foi desenvolvido pelo NUTED.
Por fim, estudem os conteúdos disponibilizados na seção de Material de apoio e realizem as atividades propostas para esta semana.
Bom trabalho!!
No primeiro momento, vamos conversar sobre seus conceitos, características e possibilidades para a educação.
Além disso, vamos conhecer algumas tecnologias que possibilitam realizar esse tipo de atividade. Entre elas, vamos conhecer o ETC - Editor de Textos Coletivos que foi desenvolvido pelo NUTED.
Por fim, estudem os conteúdos disponibilizados na seção de Material de apoio e realizem as atividades propostas para esta semana.
Bom trabalho!!
Materiais de Apoio
Vídeo: A evolução da web
Artigo: Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem
ETC - Editor de Textos Coletivos
Artigo: Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem
ETC - Editor de Textos Coletivos
Atividades da Semana
=> Cadastro no ETC: realizar o cadastro no ETC através do link disponibilizado na seção de Material de Apoio.
=> Encaminhe uma mensagem para a sua monitora para solicitar a inclusão na pasta de trabalho da disciplina no ETC (EDU3051_2013_1).
=> Constitua um grupo de até 3 integrantes. Um dos membros deverá criar um texto no ETC para realizar a atividade e incluir os demais colegas de grupo para acessar o texto.
=> A atividade consiste na escrita coletiva sobre as possibilidades educacionais da escrita coletiva a partir do uso das tecnologias digitais. Para abordar o tema, podem escolher um nível de ensino ou ano/série. Além disso, é necessário que contemple os conceitos trabalhados em aula: interação, colaboração, cooperação e autoria. Para isso, faça a leitura dos materiais de apoio indicados e produza um texto que contemple esses aspectos. Aproveite para explorar a tecnologia e utilizar dos diversos recursos que a mesma dispõe. Use links, imagens e outras funcionalidades para ilustrar o texto da equipe.
=> Não esqueçam de incluir as monitoras e a professora para acesso ao textos de cada equipe. Para isso, basta clicar sobre a pasta EDU3051_2013_1, selecionar o texto e clicar no botão "Configurar".
Monitoras:
Andréa Portela Abech
Fátima Weber Rosas
Larissa Ebeling
Leticia Rocha Machado
Sandra Andrea Assumpção Maria
Tássia Priscila Fagundes Grande
Patricia Alejandra Behar
=> Encaminhe uma mensagem para a sua monitora para solicitar a inclusão na pasta de trabalho da disciplina no ETC (EDU3051_2013_1).
=> Constitua um grupo de até 3 integrantes. Um dos membros deverá criar um texto no ETC para realizar a atividade e incluir os demais colegas de grupo para acessar o texto.
=> A atividade consiste na escrita coletiva sobre as possibilidades educacionais da escrita coletiva a partir do uso das tecnologias digitais. Para abordar o tema, podem escolher um nível de ensino ou ano/série. Além disso, é necessário que contemple os conceitos trabalhados em aula: interação, colaboração, cooperação e autoria. Para isso, faça a leitura dos materiais de apoio indicados e produza um texto que contemple esses aspectos. Aproveite para explorar a tecnologia e utilizar dos diversos recursos que a mesma dispõe. Use links, imagens e outras funcionalidades para ilustrar o texto da equipe.
=> Não esqueçam de incluir as monitoras e a professora para acesso ao textos de cada equipe. Para isso, basta clicar sobre a pasta EDU3051_2013_1, selecionar o texto e clicar no botão "Configurar".
Monitoras:
Andréa Portela Abech
Fátima Weber Rosas
Larissa Ebeling
Leticia Rocha Machado
Sandra Andrea Assumpção Maria
Tássia Priscila Fagundes Grande
Patricia Alejandra Behar