12. Música na Educação: 05/06/2017
A música é uma importante ferramenta no processo de ensino aprendizagem. Quando utilizada junto a um modelo pedagógico consistente, pode desenvolver nos alunos criatividade, espontaneidade, mudar estados de ânimo e favorecer a construção do conhecimento. Entretanto, sabe-se que a utilização da música com fins educacionais ainda é pouca explorada. Nessa semana vamos aprender a construir trilhas sonoras para vídeos, objetos de aprendizagem e outros, a partir da criação de música utilizando apps para dispositivos móveis.
Na primeira parte da aula entenderemos como a música pode ser incluída na educação.
Na segunda parte iremos começar a construir uma trilha sonora (música). Para isso selecionamos o app Music Maker Jam: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.magix.android.mmjam&hl=pt_BR
Faça o download do Music Maker Jam através do seu dispositivo móvel. Em seguida abra-o e explore os seus recursos sonoros. Após testar seus recursos, crie uma trilha sonora (música), partilhe-a como áudio e envie-a por e-mail. Em seguida acesse o arquivo em seu computador e poste-o no webfólio do Rooda!
IMPORTANTE: A música construída será utilizada como trilha sonora do vídeo educacional que será desenvolvido na aula 12 para apresentação final da disciplina! Esta trilha sonora deve ter no mínimo 1:20 e no máximo 5:00.
Construa, escute, reconstrua ... utilize a criatividade!
Na primeira parte da aula entenderemos como a música pode ser incluída na educação.
Na segunda parte iremos começar a construir uma trilha sonora (música). Para isso selecionamos o app Music Maker Jam: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.magix.android.mmjam&hl=pt_BR
Faça o download do Music Maker Jam através do seu dispositivo móvel. Em seguida abra-o e explore os seus recursos sonoros. Após testar seus recursos, crie uma trilha sonora (música), partilhe-a como áudio e envie-a por e-mail. Em seguida acesse o arquivo em seu computador e poste-o no webfólio do Rooda!
IMPORTANTE: A música construída será utilizada como trilha sonora do vídeo educacional que será desenvolvido na aula 12 para apresentação final da disciplina! Esta trilha sonora deve ter no mínimo 1:20 e no máximo 5:00.
Construa, escute, reconstrua ... utilize a criatividade!
MATERIAL DE APOIO
www.earslap.com/projectslab/otomataApp para fazer música através de dispositivos móveis: NodeBeat: http://nodebeat.com/
Ferramentas online para transformar arquivos de som de diversos formatos/extensão para mp3: https://www.onlinevideoconverter.com/pt
http://media.io/
http://online-audio-converter.com/pt/ (Obs.: Não precisa baixar o software no computador).
Objetos de aprendizagem on-line com música e/ou sons:
- COMPMUS: Composição Musical Digital para a Educação: http://www.nuted.ufrgs.br/oa/CompMUS/
- CONTEMPLUS: Projeto de ensino-aprendizagem de música: http://www.contemplus.com.br/index.php?option=com_content&view=category&id=8&Itemid=101
Ferramenta Moo0 Voice Recorder para gravação dos sons da voz e/ou que tocam no computador:
http://download.cnet.com/Moo0-Voice-Recorder/3000-2170_4-10864751.html?part=dl-&subj=dl&tag=button
Ferramentas online para produção e composição musical utilizando o computador:
Otomata: http://www.earslap.com/projectslab/otomata (Obs.: Já salva direto em mp3 no computador).
- Jamstudio: http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm
- Theremin Virtual: http://www.femurdesign.com/theremin/
- Tonematrix: http://tonematrix.audiotool.com/
- Audiotool: http://www.audiotool.com/
- Audacity: http://audacity.sourceforge.net/download/windows
TUTORIAIS:
- Dicas de como usar o Music Maker Jam: http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/music-maker-jam.html
- Tutorial do Audacity - http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/Audacity/
ARTIGOS:
- A importância da música na aprendizagem.
- A importância da música em objetos de aprendizagem.
Ferramentas online para transformar arquivos de som de diversos formatos/extensão para mp3: https://www.onlinevideoconverter.com/pt
http://media.io/
http://online-audio-converter.com/pt/ (Obs.: Não precisa baixar o software no computador).
Objetos de aprendizagem on-line com música e/ou sons:
- COMPMUS: Composição Musical Digital para a Educação: http://www.nuted.ufrgs.br/oa/CompMUS/
- CONTEMPLUS: Projeto de ensino-aprendizagem de música: http://www.contemplus.com.br/index.php?option=com_content&view=category&id=8&Itemid=101
Ferramenta Moo0 Voice Recorder para gravação dos sons da voz e/ou que tocam no computador:
http://download.cnet.com/Moo0-Voice-Recorder/3000-2170_4-10864751.html?part=dl-&subj=dl&tag=button
Ferramentas online para produção e composição musical utilizando o computador:
Otomata: http://www.earslap.com/projectslab/otomata (Obs.: Já salva direto em mp3 no computador).
- Jamstudio: http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm
- Theremin Virtual: http://www.femurdesign.com/theremin/
- Tonematrix: http://tonematrix.audiotool.com/
- Audiotool: http://www.audiotool.com/
- Audacity: http://audacity.sourceforge.net/download/windows
TUTORIAIS:
- Dicas de como usar o Music Maker Jam: http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/music-maker-jam.html
- Tutorial do Audacity - http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/Audacity/
ARTIGOS:
- A importância da música na aprendizagem.
- A importância da música em objetos de aprendizagem.
ATIVIDADES
=> 1. Acesse o objeto de aprendizagem (OA) CompMUS e leia o texto introdutório dos módulos 1 e 2.
=> 2. Utilizando o seu dispositivo móvel, baixe e instale o app Music Maker Jam e teste os seus recursos sonoros. Em seguida crie uma trilha sonora (música) de TESTE, compartilhe como áudio e envie para o seu e-mail. Depois abra-e no seu computador e poste-a no webfólio do ROODA até o dia 11/06/2017.
=> 3. Você e seu grupo deverão criar uma trilha sonora (final) utilizando o Music Maker Jam ou outro app para dispositivos móveis para inserir no vídeo educacional que será iniciado na aula 12.
A trilha sonora final deverá ser postada no webfólio junto com o vídeo até o dia 25/06/2017.
=> Apresentação do vídeo com a trilha sonora (aula presencial): 03/07/2017.
Obs.: Pede-se que um trecho da trilha do vídeo (no mínimo 1:20) seja original, composta pelo próprio grupo utilizando um dos apps disponibilizados ou outro através de dispositivos móveis.
=> 2. Utilizando o seu dispositivo móvel, baixe e instale o app Music Maker Jam e teste os seus recursos sonoros. Em seguida crie uma trilha sonora (música) de TESTE, compartilhe como áudio e envie para o seu e-mail. Depois abra-e no seu computador e poste-a no webfólio do ROODA até o dia 11/06/2017.
=> 3. Você e seu grupo deverão criar uma trilha sonora (final) utilizando o Music Maker Jam ou outro app para dispositivos móveis para inserir no vídeo educacional que será iniciado na aula 12.
A trilha sonora final deverá ser postada no webfólio junto com o vídeo até o dia 25/06/2017.
=> Apresentação do vídeo com a trilha sonora (aula presencial): 03/07/2017.
Obs.: Pede-se que um trecho da trilha do vídeo (no mínimo 1:20) seja original, composta pelo próprio grupo utilizando um dos apps disponibilizados ou outro através de dispositivos móveis.